Das Modellprojekt „Niederdeutsch im Sekundarbereich I“ bildet die Grundlage zur Einführung des grundständig studierbaren Unterrichtsfaches "Niederdeutsch", da im Rahmen des Studiums auch Praktika
abgeleistet werden müssen. Zudem sollen die in dem Projekt gesammelten Erkenntnisse der Einführung des Faches „Niederdeutsch“ als reguläres Unterrichtsangebot und der praktischen Erprobung von
curricularen Vorgaben für den Niederdeutschunterricht im Sekundarbereich I dienen.
Im März 2020 begrüßte Kultusminister Tonne 16 Schulen des Sekundarbereichs I aus ganz Niedersachsen, die seit Beginn des laufenden Schuljahres am Modellprojekt „Niederdeutsch im Sekundarbereich
I“ teilnehmen.
Die aktuell teilnehmenden Schulen am Modellprojekt „Niederdeutsch im Sekundarbereich I“ :
- Edewechter Oberschule
- Kooperative Gesamtschule Hage-Norden
- KGS Tarmstedt
- Hugo-Friedrich-Hartmann-Oberschule
- Hermann-Tempel-Schule IGS Ihlow
- Realschule Möörkenschule
- Ludgerusschule Rhede (Ems)
- Gymnasium Warstade
- Oberschule Uchte
- Realschule Diepholz
- Schule Geestequelle, Grund- und Oberschule
- Heinrich Roth Gesamtschule
- Schule am Auetal
- Haupt- und Realschule Schulzentrum Collhusen
- Oberschule Borssum
- Ev. Gymnasium Nordhorn
- Haupt- und Realschule Ramsloh, SZ Saterland
